also

Wer also am tatkräftigsten zur Vergrößerung des gesellschaftlichen Reichtums beiträgt, am besten im Sinne des Gemeinwohles tätig ist, hat zugleich eigenen Nutzen.

Следовательно, кто наиболее активно способствует умножению общественного богатства, наиболее активен в создании общего блага, тот одновременно способствует и личному благу.

Schwank, Karl-Heinz / Formierte Gesellschaft-Schlagwort oder drohende Gefahr?Шванк, Карл - Гейнц / Формируемое общество - лозунг или грозящая опасность?

Формируемое общество - лозунг или грозящая опасность?

Шванк, Карл - Гейнц

© Издательство "Международные отношения", 1967

Formierte Gesellschaft-Schlagwort oder drohende Gefahr?

Schwank, Karl-Heinz

© Dietz Verlag Berlin 1966

Sie selbst führt also dem Proletariat ihre eigenen Bildungselemente, d.h. Waffen gegen sich selbst, zu.

Она, следовательно, сама передает пролетариату элементы своего собственного образования , т. е. оружие против самой себя.

Marx, Karl,Engels, Friedrich / Manifest der Kommunistischen ParteiМаркс, Карл,Энгельс, Фридрих / Манифест коммунистической партии

Манифест коммунистической партии

Маркс, Карл,Энгельс, Фридрих

© «Государственное издательство политической литературы», 1955

Manifest der Kommunistischen Partei

Marx, Karl,Engels, Friedrich

© dieser Ausgabe Bernd Müller Verlag, Zittau 2009

»Tja, also, ich hatte Krach mit meiner Freundin, und danach konnte ich nur noch im Rückwärtsgang fahren.

Ну, понимаете, офицеры, я поссорился со своей девушкой и добраться до дому теперь могу только так.

Bukowski, Charles / Das Liebesleben der HyäneБуковски, Чарлз / Женщины

Женщины

Буковски, Чарлз

© 1978 by Charles Bukowski

© М. Немцов, перевод с английского, 2009

© ООО "Издательство "Эксмо", издание на русском языке, 2010

Das Liebesleben der Hyäne

Bukowski, Charles

© 1978 Charles Bukowski

© 1980 der deutschsprachigen Ausgabe: Zweitausendundeins, Frankfurt/Main

Schwerlich dürfte sich also wohl irgendeine derselben auf die Poesie anwenden lassen.

Поэтому трудно ожидать, чтобы какое-нибудь из рассмотренных положений можно было применить и к поэзии.

Lessing, Gotthold Ephraim / Laokoon oder Über die Grenzen der Malerei und PoesieЛессинг, Готтфрид Эфраим / Лаокоон, или о границах живописи и поэзии

Лаокоон, или о границах живописи и поэзии

Лессинг, Готтфрид Эфраим

© Государственное издательство художественной литературы, 1957

Laokoon oder Über die Grenzen der Malerei und Poesie

Lessing, Gotthold Ephraim

Und wo ist also Gott?

Так где же все-таки бог?

Brecht, Bertolt / Leben des GalileiБрехт, Бертольд / Жизнь Галилея

Жизнь Галилея

Брехт, Бертольд

© Издательство "Искусство", 1963

Leben des Galilei

Brecht, Bertolt

© Suhrkamp Verlag, Frankfurt am Main, 1955

© Arvid Englind Teaterforlag, a.b., 1940

© Stefan S. Brecht, 1967

Erneut droht also die Monopolbourgeoisie der Mehrheit der Bevölkerung: Seid ihr nicht willig, so brauchen wir Gewalt!

Таким образом, монополистическая буржуазия вновь грозит большинству населения: если вы не согласны, мы применим силу!

Schwank, Karl-Heinz / Formierte Gesellschaft-Schlagwort oder drohende Gefahr?Шванк, Карл - Гейнц / Формируемое общество - лозунг или грозящая опасность?

Формируемое общество - лозунг или грозящая опасность?

Шванк, Карл - Гейнц

© Издательство "Международные отношения", 1967

Formierte Gesellschaft-Schlagwort oder drohende Gefahr?

Schwank, Karl-Heinz

© Dietz Verlag Berlin 1966

„Nun ist es also ausgesprochen?

- Итак, значит, решение состоялось?

Mann, Thomas / BuddenbrooksМанн, Томас / Будденброки

Будденброки

Манн, Томас

© Издательство «Правда», 1985

Buddenbrooks

Mann, Thomas

© G. Fischer Verlag, 1909

Vielleicht war das alles nicht so ganz nach ihrem Geschmack, aber was sollten sie machen: Die Zeit paßte sich ihnen nicht an, also mußten sie sich der Zeit anpassen.

Хотя, может, и не очень-то все это им по душе, только что же делать: если время с ними не согласно, им самим приходится соглашаться с временем…

Abu-Bakar, Achmedchan / Das Geheimnis der KoranhandschriftАбу-Бакар, Ахмедхан / Тайна рукописного Корана

Тайна рукописного Корана

Абу-Бакар, Ахмедхан

© Советская Россия, 1980

Das Geheimnis der Koranhandschrift

Abu-Bakar, Achmedchan

© Verlag Neues Leben, Berlin 1985

Es sei also sein eigner Vorteil, wenn er die Barbaren unterstütze; aber auch ihnen könne er von Nutzen sein.

Ему поэтому выгодно стать на сторону варваров, он может быть им также полезен.

Флобер, Гюстав / СаламбоFlaubert, Gustave / Salambo

Salambo

Flaubert, Gustave

Саламбо

Флобер, Гюстав

Man hatte ein Nanomyzelium benutzt, also hatte jemand vorsätzlich gehandelt.

Судя по наличию наномицелия, здесь не обошлось без злого умысла.

Asher, Neal / Der Erbe DschainasЭшер, Нил / Звездный рубеж

Звездный рубеж

Эшер, Нил

© 2003 by Neal Asher

© 2007 Изд-во "Эксмо"

© Перевод: А.В. Евстигнеев

Der Erbe Dschainas

Asher, Neal

© 2003 by Neal Asher

© 2004 by Verlagsgruppe Lübbe GmbH & Co. KG

Er war also in einer günstigen Lage, um zu berichten, was er gesehen und gehört hatte.

Таким образом, он находился как бы в центре событий и мог поэтому наиболее полно передать то, что видел и слышал.

Camus, Albert / Die PestКамю, Альбер / Чума

Чума

Камю, Альбер

© Издательство "Радуга", 1989

Die Pest

Camus, Albert

© 1947 by Librairie Gallimard, Paris

©1950 by Rowohlt Verlag GmbH, Hamburg

Kann in einer in antagonistische Klassen gespaltenen Gesellschaft die Sprache als "die unmittelbare Wirklichkeit des Gedankens" (Marx) aber überhaupt außerhalb ideologischer Prozesse bleiben, also nicht Waffe im Klassenkampf sein?

Может ли язык как «непосредственная действительность мысли» (Маркс) в обществе, расколотом на антаго-истические классы, вообще оставаться вне идеологических процессов, то есть не служить оружием в классовой борьбе?

Альбрехт, Эрхард / Критика современной лингвистической философииAlbrecht, Erhard / Bestimmt die Sprache unser Weltbild? Zur Kritik der gegenwärtigen bürgerlichen Sprachphilosophie

Bestimmt die Sprache unser Weltbild? Zur Kritik der gegenwärtigen bürgerlichen Sprachphilosophie

Albrecht, Erhard

© AKADEMIE-VERLAG BERLIN, 1974

Критика современной лингвистической философии

Альбрехт, Эрхард

© Verlag Marxistische Blätter, 1972

© Изд-во "ПРОГРЕСС", 1977

© Пер. с нем. А.Г. Шестакова

»Dann war es also umsonst, daß ich dich nach Syrakus in die Sklavenschule geschickt habe!

– Не стоило посылать тебя в Сиракузы учиться в школе рабов.

Флобер, Гюстав / СаламбоFlaubert, Gustave / Salambo

Salambo

Flaubert, Gustave

Саламбо

Флобер, Гюстав

Mein Herr, begann da der Vorsitzende, der sich vergeblich bemühte, ruhig zu bleiben, Sie vergessen offenbar, was unser unsterblicher Franklin ausgesprochen hat, als die erste Mongolfiere aufstieg, also zur Zeit der Geburt des Ballons.

– Милостивый государь, – вмешался дядюшка Прудент, безуспешно пытавшийся сохранить хладнокровие, – вы позабыли слова бессмертного Франклина, сказанные им по поводу первого монгольфьера в те времена, когда воздушный шар только что появился на свет:

Verne, Jules / Robur der SiegerВерн, Жюль / Робур-завоеватель

Робур-завоеватель

Верн, Жюль

©Государственное издательство художественной литературы, 1957

Robur der Sieger

Verne, Jules

Der Suffet brach also von Zuitin auf und umging vorsichtig den See von Hippo-Diarrhyt.

Суффет ушел из Зуитина и осторожно обогнул ГиппоЗаритское озеро.

Флобер, Гюстав / СаламбоFlaubert, Gustave / Salambo

Salambo

Flaubert, Gustave

Саламбо

Флобер, Гюстав