Можно как угодно относится к рэпу как к культурному явлению (в том числе считать это явление антикультурным, или, что ещё более ошибочно, бескультурным), а также к баттл-рэпу в его жесточайших, крайне экстремальных формах, но...
В данном культурном явлении недавно имело место быть историческое событие: OXXXYMIRON vs DIZASTER
Впервые в истории изначально русскоязычный рэппер побаттлился, серьёзно и на большую аудиторию, с рэппером англоязычным, причём побаттлился на английском языке и выглядел как минимум не хуже соперника.
Хотя, стоит, конечно, сделать оговорку, что "русскоязычный рэппер" окончил Оксфорд и жил в Англии. Но согласитесь, это ещё не основание для того, чтобы человек был в состоянии сочинить рифмованные строки на американском уличном слэнге английского на том уровне, на котором это делается в оригинале.
Видео на youtube этого баттла уже набрало 5 млн. просмотров. Дальше, уверен, будет намного больше.
Смотрим видео, включив субтитры (сперва английские, потом русские, а можно и одновременно, открыв видео в 2 окнах и отключив в одном из них звук:) и изучаем живой английский матерный:)
Интересно, что некоторые прогрессивного склада ума преподаватели английского уже пытаются разбирать это видео с лингвистической точки зрения:
P.S. Людей, чьи чувства легко оскорбить, убедительная просьба по ссылкам не заходить!
People whose feelings are easy to offend, please do not click on the links!
Всем остальным ценителям словесности, увлекающимся живым матерным – YOU ARE WELCOME!
И ещё одна оговорочка.
Тем, кто, будучи "высоко морален" в речи, всё же зайдёт по ссылкам, скажу: не надо здесь писать морали мне.
Во-первых, я сам не любитель жёсткого прямо оскорбляющего соперника баттл-рэпа, я вырос на другом рэпе.
Во-вторых, это действительно культурное явление, имеющее на данный момент немалый общественный резонанс, и от того, что кто-то его пытается "не замечать" оно не перестанет существовать в данный момент и не исчезнет само по себе вникуда.
В-третьих, многим образованным родителям с педагогической т.зр. будет полезно узнать, чем увлекаются их дети.