Характеристики образования включались в уравнения двумя способами: первый — как количество лет обучения, второй — как две переменные, показывающие, соответственно, наличие среднего специального и высшего образования.

Characteristics of education were included in the equations in two ways, the first variant as the number of years of education, and the second as two dummy variables, corresponding to secondary specialized or higher education.

Roshchin, Sergey,Razumova, TatyanaРощин, С.Ю.,Разумова, Т.О.

щин, С.Ю.,Разумова, Т.О.

Рощин, С.Ю.,Разумова, Т.О

© EERC, 1996-2010

© С.Ю. Рощин, Т.О. Разумова 2002

http://eerc.ru/ 12/28/2011

shchin, Sergey,Razumova, Tatyana

Roshchin, Sergey,Razumova, Tatyan

© EERC, 1996-2010

© S.Yu. Roshchin, T.O. Razumova 2002

http://eerc.ru/ 12/28/2011